Leçon 2

Table des matières

Construire une structure par strates

La première étape de la construction d'une structure par strates consiste à importer les fichiers audio fournis par le-la compositeur·trice. Vous allez importer les fichiers audio dans la Work Unit Music.

  1. Faites un clic-droit sur la Work Unit Music et choisissez Import Audio Files.

    L'Audio File Importer s'ouvre automatiquement.

    Cliquer sur le bouton Add Files vous permettrait de sélectionner chacun des fichiers que vous souhaitez importer, mais dans ce cas, chaque fichier serait importé dans un Music Segment distinct. Dans ce cas, vous voudrez que tous les fichiers audio que vous allez importer soient placés dans le même Music Segment. En effet, les Music Segments peuvent gérer plusieurs pistes audio d'une manière très similaire à la façon dont les pistes audio fonctionnent avec un logiciel de MAO. En fait, vous allez reconstruire cette partie du projet du logiciel de MAO dans un Music Segment de Wwise. Le-la compositeur·trice a placé les fichiers à utiliser pour le segment Combat-A dans un dossier spécifique. En utilisant le bouton Add Folders, Wwise supposera que vous voulez avoir tous les fichiers contenus dans un seul Music Segment.

    [Note]

    Vous verrez que le dossier Combat-A existe au sein d'un dossier parent qui contient d'autres sections de musique faisant toutes partie du thème Combat. Vous implémenterez ces aspects de la musique de Combat dans la prochaine leçon.

  2. Dans la fenêtre Audio File Importer, cliquez sur le bouton Add Folders et naviguez jusqu'à Cube Music > Combat > Combat-A.

  3. Sélectionnez Combat-A et cliquez sur le bouton Select Folder.

    Vous pouvez voir que, par défaut, le dossier sera importé en tant que Virtual Folder (dossier virtuel) et que les fichiers audio seront chacun représentés par un Music Segment distinct.

    Au lieu des paramètres actuels, vous voudrez que le dossier soit importé comme un Music Segment, et chacun des fichiers audio qu'il contient importé comme une Music Track.

  4. Changez l'option Object Type/Action de la première ligne pour Music Segment.

    Vous constaterez que, maintenant, le dossier Combat-A sera utilisé pour créer un Music Segment, et que les fichiers WAV, tels que la basse, la guitare, le chœur et autres, seront tous importés en tant qu'objets Music Track.

  5. Cliquez sur Import.

    Un nouveau Music Segment est créé, dont le nom dérive automatiquement du dossier que vous avez sélectionné, et vous verrez qu'il peut être développé pour afficher les Music Tracks qu'il contient.

  6. Développez le Music Segment Combat-A.

    Contrairement à la dernière leçon, où vous n'avez utilisé qu'une seule piste dans un Music Segment, il n'y a pas vraiment de limite pratique quant au nombre de pistes pouvant être contenues dans un Music Segment. Pour visualiser ces pistes sur une timeline comme vous le feriez dans un logiciel de MAO, sélectionnez le Music Segment Combat-A

  7. Sélectionnez le Music Segment Combat-A.

    Dans la vue inférieure droite, vous verrez maintenant le Music Segment Editor, et les pistes importées empilées verticalement comme dans un logiciel de MAO. En fait, c'est la seule partie de Wwise qui fonctionne comme un logiciel de MAO, comme vous l'apprendrez plus tard dans cette leçon.

  8. Si nécessaire, faites glisser la bordure supérieure du Music Segment Editor pour vous permettre de voir plus de pistes, mais laissez de la place pour que les Time Settings du Property Editor restent visibles.

    Maintenant que vous pouvez voir ce que vous avez importé, vous devriez l'écouter. Vous devriez baisser votre volume d'écoute qui peut être étonnamment fort, du fait que toutes les pistes sont lues à plein volume.

  9. Jouez le Music Segment Combat-A et faites défiler verticalement les pistes pour vous familiariser avec le contenu.

    Vous entendrez beaucoup de sons ! Lorsque la musique est en lecture, vous pourriez avoir l'impression qu'elle est un peu chargée ou brouillée. Bien que tous les morceaux fonctionnent ensemble, tant sur le plan rythmique qu'harmonique, ils n'étaient pas nécessairement destinés à être joués tous en même temps. Vous aborderez ce point plus tard dans cette leçon.


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